LLECE: Учащиеся 3-х классов | LLECE: Female 3rd grade

Процент учениц 3-го класса, набравших не менее 489,01, но менее 558,54 балла по математической шкале LLECE. На втором уровне учащиеся знакомятся с организацией десятичной системы счисления и определяют составные элементы геометрических фигур. Учащиеся могут определить траекторию движения на плоскости и наиболее подходящую единицу измерения или инструмент для измерения известных свойств объекта. Учащиеся интерпретируют таблицы и диаграммы, чтобы получить информацию и сравнить данные. Учащиеся решают задачи на сложение или умножение, связанные с пропорциональными отношениями, используя натуральные числа. Данные отражают показатели страны за указанный год в соответствии с отчетами LLECE. Для получения более подробной информации посетите веб-сайт LLECE: http://www.llece.org/

Percentage of 3rd grade female students scoring at least 489.01 but less than 558.54 points on the LLECE mathematics scale. At Level 2, students recognize the organization of the decimal-positional numeral system and identify the constituent elements of geometrical shapes. Students can identify a trajectory on a plane and the most suitable measurement unit or instrument in order to measure a known object’s attribute. Students interpret tables and charts in order to obtain information and compare data. Students solve addition or multiplication problems involving proportional relationships using natural numbers. Data reflects country performance in the stated year according to LLECE reports. Consult the LLECE website for more detailed information: http://www.llece.org/

Данные и ресурсы

Дополнительная информация

Поле Величина
Последнее обновление октября 22, 2025, 14:59 (UTC)
Создано октября 2, 2025, 05:45 (UTC)