Экономическая политика - Рубрики

(Национальные цели обучения) Средний балл за задания с поощрительными стимулами

🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

(National Learning Goals) Average score for incentives

Дата обновления: 2026-09-09
(Национальные цели обучения) Средний балл по мониторингу

🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

(National Learning Goals) Average score for monitoring

Дата обновления: 2026-09-09
(Национальные цели обучения) Средний балл по целевым показателям

🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

(National Learning Goals) Average score for targeting

Дата обновления: 2026-09-09
Политика и бюрократический потенциал — национальные цели обучения

🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

National Learning Goals

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Цель политики 3, Рычаг 3: Усиление...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER: (http://saber.worldbank.org/index.cfm...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Workforce Development) Policy Goal 3 Lever 3: Enhancing Evidence-based Accountability for Results

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Цель политики 3, Рычаг 2: Повышение...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER: (http://saber.worldbank.org/index.cfm...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Workforce Development) Policy Goal 3 Lever 2: Fostering Relevance in Public Training Programs

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Цель политики 3, Рычаг 1: Давать...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Workforce Development) Policy Goal 3 Lever 1: Enabling Diversity and Excellence in Training Provision

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Цель политики 2, рычаг 3: Диверсификация...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Workforce Development) Policy Goal 2 Lever 3: Diversifying Pathways for Skills Acquisition

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Цель политики 2, Рычаг 2: Обеспечение...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER: (http://saber.worldbank.org/index.cfm...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Workforce Development) Policy Goal 2 Lever 2: Assuring Relevant and Reliable Standards

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Цель политики 2, Рычаг 1: Обеспечение...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Workforce Development) Policy Goal 2 Lever 1: Ensuring Efficiency and Equity in Funding

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Цель политики № 2: Наблюдение за системой

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Workforce Development) Policy Goal 2: System Oversight

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Цель политики 1, рычаг 2: Содействие...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Workforce Development) Policy Goal 1 Lever 2: Fostering a Demand-Driven Approach

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Высшее образование) Цель политики 4, Рычаг 3: Использование ресурсов...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Tertiary Education) Policy Goal 4 Lever 3: Resource utilization (Equity)

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Учителя) Цель политики 8, рычаг 3: Связано ли вознаграждение...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 8 Lever 3: Is teacher compensation linked to performance?

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Учителя) Цель политики 8, рычаг 2: Существуют ли механизмы...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER: (http://saber.worldbank.org/index.cfm...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 8 Lever 2: Are there mechanisms to hold teachers accountable?

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Учителя) Цель политики 8, рычаг 1: Связаны ли возможности карьерного...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 8 Lever 1: Are career opportunities linked to performance?

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Учителя) Цель политики № 8: Мотивация учителей к выполнению работы

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 8: Motivating teachers to perform

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Преподаватели) Цель политики 7, рычаг 3: Осуществляется ли...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 7 Lever 3: Is teacher professional development assigned based on perceived needs?

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Учителя) Цель политики 7, рычаг 2: Происходит ли профессиональное...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 7 Lever 2: Is teacher professional development collaborative and focused on instructional improvement?

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Учителя) Цель политики 7, рычаг 1: Существуют ли возможности для...

Интерпретация данных: 1 = зарождающийся; 2 = развивающийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 7 Lever 1: Are there opportunities for professional development?

Дата обновления: 2026-09-09

275 наборов данных найдено