Доля молодежи в официальном возрастном диапазоне для получения высшего среднего образования, которая не зачислена в старшие классы средней школы. Для расчета показателя количество учащихся официального возраста для получения высшего среднего образования, зачисленных в старшие классы средней школы, вычитается из общей численности учащихся старших классов средней школы. Результат выражается в процентах от численности населения, достигшего официального возраста получения высшего среднего образования. Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт Института статистики ЮНЕСКО: http://www.uis.unesco.org/Education/
Датасет содержит следующие поля:
- Код индикатора (
indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
- Название индикатора (
indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
- Код страны (
country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
- Название страны (
country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
- ISO3 код страны (
countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
- Дата (
date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
- Значение (
value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
- Единица измерения (
unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
- Статус наблюдения (
obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
- Количество знаков после запятой (
decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Proportion of youth in the official age range for upper secondary education who are not enrolled in upper secondary education. To calculate the indicator, the number of students of the official age for upper secondary education enrolled in upper secondary education is subtracted from the total population of upper secondary education. The result is expressed as a percentage of the population of the official age for upper secondary education. For more information, consult the UNESCO Institute of Statistics website: http://www.uis.unesco.org/Education/