Число детей официального возраста младше среднего школьного, которые не посещали начальную или среднюю школу ни разу в течение отчетного учебного года, выраженное в процентах от числа официальных детей младшего школьного возраста в выборке домохозяйств, охваченных обследованием. Дети, посещающие дошкольное или неформальное образование, считаются не посещающими школу. Статистический институт ЮНЕСКО (СИЮ) публикует оценки числа детей, не посещающих школу, рассчитанные на основе данных административных обследований и обследований домашних хозяйств (демографических обследований и обследований в области здравоохранения, а также кластерных обследований по нескольким показателям). Административные отчеты и обследования домашних хозяйств - это два источника данных, которые принципиально отличаются друг от друга: кто собирает данные, а также как, когда и с какой целью. В результате оценки числа детей, не посещающих школу, рассчитанные на основе одного источника данных, могут не совпадать с оценками, основанными на других источниках данных. Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт UIS: http://www.uis.unesco.org/Education/
Number of children of official lower secondary school age who did not attend primary or secondary school at any time during the reference academic year, expressed as a percentage of the number of official lower secondary school age children in the household survey sample. Children attending pre-primary or non-formal education are considered out of school. The UNESCO Institute for Statistics (UIS) releases estimates of out-of-school children calculated from both administrative and household survey sources (Demographic and Health Surveys and Multiple Indicator Cluster Surveys). Administrative records and household surveys are two data sources which differ in fundamental ways: who collects the data, as well as how, when and for what purpose. As a result, the out-of-school children estimates calculated from one data source may not match those based on other data sources. For more information, consult the UIS website: http://www.uis.unesco.org/Education/