Название: Безработица среди лиц с высшим образованием, мужчины (% от числа безработных мужчин)
Тема: Социальная защита и труд: Безработица
Численность: Ежегодная
Описание: Безработные мужчины с высшим образованием - это доля безработных мужчин, получивших или закончивших высшее образование на самом высоком уровне.
Источник: Международная организация труда, база данных по ключевым показателям рынка труда.
Методология: Безработица с высшим образованием рассчитывается путем деления числа безработных, получивших или закончивших высшее образование как наивысший уровень, на общее число безработных и умножения на 100.
Безработные определяются как представители экономически активного населения, которые не имеют работы, но имеют ее и ищут, включая людей, потерявших работу или добровольно ушедших с работы. Некоторая безработица неизбежна. В любой момент времени некоторые работники остаются временно безработными – в перерывах между работой, поскольку работодатели ищут подходящих работников, а работники ищут работу получше. Такая безработица, часто называемая фрикционной безработицей, является результатом нормального функционирования рынков труда.
Уровни образования основаны на Международной стандартной классификации образования (ISCED), которая была разработана Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) для обеспечения сопоставимости образовательных программ на международном уровне. Обратите внимание, что начальное образование относится к ISCED 1 (начальная школа) и 2 (неполная средняя школа), а среднее образование состоит из ISCED 3 (полная средняя школа) и 4 (послесреднее образование).
Ссылка: CC BY-4.0 (https://datacatalog.worldbank.org/public-licenses#cc-by )
Код редактора: СЛ.УЭМ.ТРЕТ.МА.ЗС
Датасет содержит следующие поля:
- Код индикатора (
indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
- Название индикатора (
indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
- Код страны (
country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
- Название страны (
country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
- ISO3 код страны (
countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
- Дата (
date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
- Значение (
value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
- Единица измерения (
unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
- Статус наблюдения (
obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
- Количество знаков после запятой (
decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Название: Unemployment with tertiary education, male (% of male unemployment)
Тема: Social Protection & Labor: Unemployment
Периодичность: Annual
Описание: Male unemployment with tertiary education is the share of the male unemployed who attained or completed tertiary education as the highest level.
Источник: International Labour Organization, Key Indicators of the Labour Market database.
Методология: Unemployment with tertiary education is calculated by dividing the number of unemployed who attained or completed tertiary education as the highest level by the total number of unemployed, and multiplying by 100.
The unemployed are defined as members of the economically active population who are without work but available for and seeking work, including people who have lost their jobs or who have voluntarily left work. Some unemployment is unavoidable. At any time some workers are temporarily unemployed – between jobs as employers look for the right workers and workers search for better jobs. Such unemployment, often called frictional unemployment, results from the normal operation of labor markets.
The levels of educational attainment is based on the International Standard Classification of Education (ISCED), which was designed by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) to ensure the comparability of education programs at the international level. Note that primary education refers to ISCED 1 (primary) and 2 (lower secondary), and secondary education consists of ISCED 3 (upper secondary) and 4 (post-secondary) here.
Лицензия: CC BY-4.0 (https://datacatalog.worldbank.org/public-licenses#cc-by)
Код индикатора: SL.UEM.TERT.MA.ZS
