Название: Чистый показатель приема в 1-й класс девочек (% от официальной численности населения школьного возраста)
Тема: Образование: Эффективность
Периодичность: Ежегодная
Описание: Чистый показатель приема в 1 класс - это число новых учащихся в первом классе начальной школы, достигших официального возраста поступления в начальную школу, выраженное в процентах от численности населения соответствующего возраста.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (http://uis.unesco.org/). Данные по состоянию на февраль 2020 года.
Методология: Чистый показатель приема в первый класс начальной школы рассчитывается путем деления числа детей официального возраста поступления в начальную школу, которые впервые поступают в первый класс начальной школы, на численность населения того же возраста и умножения на 100.
Данные об образовании собираются Статистическим институтом ЮНЕСКО на основе официальных ответов на ежегодный опрос в области образования. Все данные приведены в соответствие с Международной стандартной классификацией образования (ISCED) для обеспечения сопоставимости образовательных программ на международном уровне. Текущая версия была официально принята государствами - членами ЮНЕСКО в 2011 году. Данные о численности населения взяты из Отдела народонаселения Организации Объединенных Наций. Использование единого источника демографических данных стандартизирует определения, оценки и методы интерполяции, обеспечивая согласованность методологии в разных странах и сводя к минимуму потенциальные проблемы с регистрацией в ходе национальных переписей.
Исходные годы отражают учебный год, за который представлены данные. В некоторых странах учебный год охватывает два календарных года (например, с сентября 2010 года по июнь 2011 года); в этих случаях базовым годом считается год, в котором закончился учебный год (в примере - 2011 год).
Лицензия: CC BY-4.0 (https://datacatalog.worldbank.org/public-licenses#cc-by)
Автор: SE.PRM.NINT.FE.ZS
Датасет содержит следующие поля:
- Код индикатора (
indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
- Название индикатора (
indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
- Код страны (
country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
- Название страны (
country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
- ISO3 код страны (
countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
- Дата (
date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
- Значение (
value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
- Единица измерения (
unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
- Статус наблюдения (
obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
- Количество знаков после запятой (
decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Название: Net intake rate in grade 1, female (% of official school-age population)
Тема: Education: Efficiency
Периодичность: Annual
Описание: Net intake rate in grade 1 is the number of new entrants in the first grade of primary education who are of official primary school entrance age, expressed as a percentage of the population of the corresponding age.
Источник: UNESCO Institute for Statistics (http://uis.unesco.org/). Data as of February 2020.
Методология: Net intake rate in the first grade of primary education is calculated by dividing the number of children of official primary school entrance age who enter grade 1 of primary education for the first time by the population of the same age, and multiplying by 100.
Data on education are collected by the UNESCO Institute for Statistics from official responses to its annual education survey. All the data are mapped to the International Standard Classification of Education (ISCED) to ensure the comparability of education programs at the international level. The current version was formally adopted by UNESCO Member States in 2011. Population data are drawn from the United Nations Population Division. Using a single source for population data standardizes definitions, estimations, and interpolation methods, ensuring a consistent methodology across countries and minimizing potential enumeration problems in national censuses.
The reference years reflect the school year for which the data are presented. In some countries the school year spans two calendar years (for example, from September 2010 to June 2011); in these cases the reference year refers to the year in which the school year ended (2011 in the example).
Лицензия: CC BY-4.0 (https://datacatalog.worldbank.org/public-licenses#cc-by)
Код индикатора: SE.PRM.NINT.FE.ZS