Доля населения указанной возрастной группы, получившего полное начальное или неполное среднее образование в качестве наивысшего образовательного уровня. Прогнозы основаны на собранных данных переписей и обследований за базовый год (примерно за 2010 год) и прогнозной модели средних общих социально-экономических траекторий (SSP2). SSP2 - это промежуточный сценарий, который сочетает в себе среднюю рождаемость, среднюю смертность, среднюю миграцию и глобальный образовательный тренд (GET). Для получения дополнительной информации и других прогнозных моделей посетите веб-сайт Витгенштейновского центра демографии и глобального человеческого капитала: http://www.oeaw.ac.at/vid/dataexplorer/
Датасет содержит следующие поля:
- Код индикатора (
indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
- Название индикатора (
indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
- Код страны (
country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
- Название страны (
country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
- ISO3 код страны (
countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
- Дата (
date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
- Значение (
value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
- Единица измерения (
unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
- Статус наблюдения (
obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
- Количество знаков после запятой (
decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Share of the population of the stated age group that has completed primary education or incomplete lower secondary education as the highest level of educational attainment. Projections are based on collected census and survey data for the base year (around 2010) and the Medium Shared Socioeconomic Pathways (SSP2) projection model. The SSP2 is a middle-of-the-road scenario that combines medium fertility with medium mortality, medium migration, and the Global Education Trend (GET) education scenario. For more information and other projection models, consult the Wittgenstein Centre for Demography and Global Human Capital's website: http://www.oeaw.ac.at/vid/dataexplorer/