Распределение: Учащиеся 6-го класса | LLECE: Male 6th grade

Процент учащихся 6-го класса мужского пола, набравших не менее 351,31, но менее 472,06 балла по научной шкале LLECE. На уровне 1 учащиеся могут 1) соотносить научные знания с повседневными ситуациями, которые часто встречаются в их контексте; 2) объяснять свой непосредственный мир, основываясь на собственном опыте и наблюдениях, и устанавливать простую и непосредственную связь с ранее приобретенными научными знаниями; и 3) описывать конкретные и простые события, связанные с когнитивными процессами. такие процессы, как запоминание, пробуждение и идентификация. Данные отражают показатели страны за указанный год в соответствии с отчетами LLECE. Для получения более подробной информации посетите веб-сайт LLECE: http://www.llece.org/

Percentage of 6th grade male students scoring at least 351.31 but lower than 472.06 points on the LLECE science scale. At Level 1, students can 1) relate scientific knowledge to daily situations that are of common occurrence in their context; 2) explain their immediate world based on their own experiences and observations, and establish a simple and lineal relation with previously acquired scientific knowledge; and 3) describe concrete and simple events involving cognitive processes such as remembering, evoking and identifying. Data reflects country performance in the stated year according to LLECE reports. Consult the LLECE website for more detailed information: http://www.llece.org/

Данные и ресурсы

Дополнительная информация

Поле Величина
Последнее обновление октября 22, 2025, 14:57 (UTC)
Создано октября 2, 2025, 06:08 (UTC)