Общий показатель посещаемости. Среднее образование. Квинтиль 4 - это число учащихся четвертого квинтиля, окончивших среднюю школу, любого возраста, выраженное в процентах от общего числа учащихся четвертого квинтиля, окончивших среднюю школу. Возраст после окончания средней школы определяется как возрастной диапазон от окончания средней школы до максимального возраста, установленного в качестве параметра системы образования. Каждый квинтиль бедности представляет пятую часть учащихся, причем квинтиль 1 - это 20% самых бедных учащихся, а квинтиль 5 - 20% самых богатых учащихся.
Датасет содержит следующие поля:
- Код индикатора (
indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
- Название индикатора (
indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
- Код страны (
country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
- Название страны (
country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
- ISO3 код страны (
countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
- Дата (
date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
- Значение (
value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
- Единица измерения (
unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
- Статус наблюдения (
obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
- Количество знаков после запятой (
decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Gross attendance rate. Post Secondary. Quintile 4 is the number of quintile 4 post-secondary school pupils of any age, expressed as a percentage of the quintile 4 population of post-secondary school age. Post-secondary school age is defined as the age range from graduation from secondary school till the maximum age set as a parameter of the educational system. Each poverty quintile represents one fifth of students with quintile 1 being the poorest 20 percent of students and quintile 5 being the richest 20 percent of students.