Скачать в формате .bib Скачать в формате .ris
Поле Величина
Описание

Данный набор данных отражает количество параллельных подразделений по реализации проектов (PIU) в секторе образования, информация о которых была собрана в ходе мониторинга эффективности развития 2011 года. PIU определяется как подразделение по реализации проектов, созданное и функционирующее вне существующих национальных институциональных структур по просьбе доноров в области развития. Являясь частью тематического индекса эффективности помощи, он дает представление о том, как партнёры по развитию и правительства управляют помощью в сфере образования. Данные охватывают множество стран по всему миру и включают ежегодные наблюдения, начиная с 2011 года, полученные на основе информации, предоставленной донорами. Методология сосредоточена на отслеживании созданных донорами ПИУ с целью оценки их согласованности с национальными системами.
Сборник Этот индикатор является частью Обзорского мероприятия 2011 года по оценке эффективности развития в секторе образования. Данные были собраны в 2011 году Глобальным партнерством в области образования (GPE) из министерств образования и партнеров по развитию по выбранным индикаторам Парижской декларации, которые были адаптированы для сектора образования, а также по другой дополнительной информации. Для сбора этих данных использовались три инструмента: Анкета министерства образования и анкета донора для количественных данных, а также пояснительная записка для качественных данных. Секретариат GPE тесно сотрудничал с местными группами по вопросам образования (LEGs) для сбора, обработки, подготовки, обзора и проверки этой информации; а Координационное агентство или основной донор был назначен для координации мероприятия с ЛГЕ и для работы с Министерством образования. Информация относится к данным за 2010 год. Для получения более подробной информации об этом мероприятии, пожалуйста, посетите следующий веб-сайт: http://www.globalpartnership.org/our-work/areas-of-focus/aid-effectiveness/2011-monitoring-exercise-on-aid-effectiveness-2.
Поле Величина
Описание

Number of parallel implementation units (PIUs) in the education sector, as reported by the development donors. A project implementation unit (PIU) is parallel when it is created and operates outside existing country institutional and administrative structures at the behest of a donor. This is part of the 2011 Monitoring Exercise on Development Effectiveness in the Education Sector, an unprecedented picture of aid effectiveness in the education sector that can be used as the basis for in-country dialogue and debate going forward. This information looks at how education aid is delivered and managed by development partners and governments.
Сборник This indicator is part of the 2011 Monitoring Exercise on Development Effectiveness in the Education Sector. Data was collected in 2011 by the Global Partnership for Education (GPE) from Ministries of Education and development partners on selected Paris Declaration indicators, which were adapted for the education sector, and on other additional information. Three tools were used to collect this data: the Ministry of Education Questionnaire and the Donor questionnaire for quantitative data, and an Explanatory Note for qualitative data. The GPE Secretariat worked closely with Local Education Groups (LEGs ) to collect, process, produce, review and validate this information; and the Coordinating Agency or lead donor was tasked to coordinate the exercise with the LEG and to work with the Ministry of Education. Information refers to data from 2010. For further details in this exercise please refer to the following web site: http://www.globalpartnership.org/our-work/areas-of-focus/aid-effectiveness/2011-monitoring-exercise-on-aid-effectiveness-2.
Поле Величина
Период 01.01.2010 – 31.12.2010
Гранулярность Год
Страны Афганистан, Албания, Бенин, Буркина-Фасо, Центральноафриканская Республика, Кот-д'Ивуар, Камерун, Джибути, Эфиопия, Грузия, Гана, Гвинея, Гамбия, Гвинея-Бисау, Гайана, Гондурас, Гаити, Кения, Киргизия, Камбоджа, Лаос, Либерия, Лесото, Молдова, Мадагаскар, Мали, Монголия, Мозамбик, Мавритания, Малави, Нигер, Никарагуа, Непал, Папуа — Новая Гвинея, Руанда, Сенегал, Сьерра-Леоне, Сан-Томе и Принсипи, Чад, Того, Таджикистан, Тимор-Лешти, Уганда, Вьетнам, Йемен, Замбия
Содержание
  • Код индикатора (indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
  • Название индикатора (indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
  • Код страны (country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
  • Название страны (country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
  • ISO3 код страны (countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
  • Дата (date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
  • Значение (value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных) (единица измерения: units)
  • Единица измерения (unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
  • Статус наблюдения (obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
  • Количество знаков после запятой (decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Поле Величина
Период 01.01.2010 – 31.12.2010
Гранулярность Year
Страны Afghanistan, Albania, Benin, Burkina Faso, Central African Republic, Côte d'Ivoire, Cameroon, Djibouti, Ethiopia, Georgia, Ghana, Guinea, Gambia, Guinea-Bissau, Guyana, Honduras, Haiti, Kenya, Kyrgyzstan, Cambodia, Lao People's Democratic Republic, Liberia, Lesotho, Moldova, Republic of, Madagascar, Mali, Mongolia, Mozambique, Mauritania, Malawi, Niger, Nicaragua, Nepal, Papua New Guinea, Rwanda, Senegal, Sierra Leone, Sao Tome and Principe, Chad, Togo, Tajikistan, Timor-Leste, Uganda, Viet Nam, Yemen, Zambia
Содержание
  • Indicator ID (indicator_id) — Unique identifier of the World Bank indicator
  • Indicator Name (indicator_name) — Full name of the indicator in English
  • Country ID (country_id) — Unique identifier of the country (World Bank code)
  • Country Name (country_name) — Full name of the country or region in English
  • Country ISO3 Code (countryiso3code) — Three-letter country code according to ISO 3166-1 alpha-3 standard
  • Date — Year or date of observation (as string, usually YYYY format)
  • Value (value) — The numerical value of the metric (may be empty for absent data) (unit of measurement: units)
  • Unit — Unit of measurement for the indicator value (e.g., percentage, US dollars)
  • Observation Status (obs_status) — Status of the observation data (may be empty for valid data)
  • Decimal Places (decimal) — Number of decimal places for displaying the value
Поле Величина
Лицензия CC-BY (обязательное указание авторства). 4.0. Всемирная. Лицензия по умолчанию для датасетов World Bank.
Оригинал

https://data.worldbank.org/indicator/9.5_PIU
Поле Величина
Лицензия CC-BY (attribution required). 4.0. Worldwide. Default license for World Bank-produced datasets.
Оригинал

https://data.worldbank.org/indicator/9.5_PIU
  • Всемирный банк
    Дата обновления: 2026-10-06
    • wb

    Всемирный банк (также Мировой банк, англ. The World Bank) — международная финансовая организация со штаб-квартирой в Вашингтоне, предоставляющая кредиты, беспроцентные займы и гранты на реализацию долгосрочных экономических проектов и сокращения бедности в мире.

    Данные и ресурсы