| Поле | Величина |
|---|---|
| Описание |
Данный набор данных содержит средние баллы по результатам оценивания в рамках Программы анализа систем образования (PASEC), проведённого на Мадагаскаре по предмету «Французский язык» для учащихся 2-го класса средней школы (CM2). Программа PASEC, учреждённая в 1991 году Конференцией министров образования франкоязычных стран (CONFEMEN), оценивает уровень образовательных достижений в начальных школах франкоязычных регионов посредством стандартизированного тестирования. Данные охватывают участие Мадагаскара в оценках PASEC, причем измерения проводятся ежегодно или периодически в зависимости от учебного цикла. Географический охват включает все регионы Мадагаскара. Методология предусматривает оценку учащихся и агрегирование результатов Местной группой по вопросам образования (LEG). Данные являются частью более широкой инициативы PASEC, направленной на мониторинг и сравнение результатов образования во франкоязычных странах. |
| Сборник | Данные были собраны из национальных и других общедоступных источников и подтверждены Группой по местному образованию (LEG) в каждой стране. Группы по местному образованию обычно возглавляет Министерство образования и включают партнеров по развитию и других заинтересованных сторон в сфере образования. Данные не обрабатывались и не анализировались Глобальным партнерством в сфере образования. Они представлены в том виде, в котором были представлены в первоисточниках, или в том виде, в котором были сообщены нам Координирующим агентством или Ведущим донором ГЛЭ. |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Описание |
Mean score calculated for the results of the Programme on the Analysis of Education Systems (PASEC) in the specific subject and grade, as reported by the Local Education Group (LEG) of the evaluated country. PASEC is an international study created in 1991 by the Conference of Ministers of Education of Francophone countries (CONFEMEN) to assess educational attainments in primary school. For further information please refer to this web site: www.confemen.org. |
| Сборник | Data were collected from national and other publicly available sources, and validated by the Local Education Group (LEG) in each country. LEGs are typically led by the Ministry of Education and include development partners and other education stakeholders. Data were not processed or analyzed by the Global Partnership for Education. It is reported as it was presented in the original sources, or as it was communicated to us through the Coordinating Agency or Lead Donor of the LEG. |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Период | 01.01.1998 – 31.12.2005 |
| Гранулярность | Произвольный период |
| Страны | Афганистан, Албания, Бенин, Буркина-Фасо, Центральноафриканская Республика, Кот-д'Ивуар, Камерун, Джибути, Эфиопия, Грузия, Гана, Гвинея, Гамбия, Гвинея-Бисау, Гайана, Гондурас, Гаити, Кения, Киргизия, Камбоджа, Лаос, Либерия, Лесото, Молдова, Мадагаскар, Мали, Монголия, Мозамбик, Мавритания, Малави, Нигер, Никарагуа, Непал, Папуа — Новая Гвинея, Руанда, Сенегал, Сьерра-Леоне, Сан-Томе и Принсипи, Чад, Того, Таджикистан, Тимор-Лешти, Уганда, Вьетнам, Йемен, Замбия |
| Содержание |
|
| Поле | Величина |
|---|---|
| Период | 01.01.1998 – 31.12.2005 |
| Гранулярность | Custom period |
| Страны | Afghanistan, Albania, Benin, Burkina Faso, Central African Republic, Côte d'Ivoire, Cameroon, Djibouti, Ethiopia, Georgia, Ghana, Guinea, Gambia, Guinea-Bissau, Guyana, Honduras, Haiti, Kenya, Kyrgyzstan, Cambodia, Lao People's Democratic Republic, Liberia, Lesotho, Moldova, Republic of, Madagascar, Mali, Mongolia, Mozambique, Mauritania, Malawi, Niger, Nicaragua, Nepal, Papua New Guinea, Rwanda, Senegal, Sierra Leone, Sao Tome and Principe, Chad, Togo, Tajikistan, Timor-Leste, Uganda, Viet Nam, Yemen, Zambia |
| Содержание |
|
| Поле | Величина |
|---|---|
| Лицензия | CC-BY (обязательное указание авторства). 4.0. Всемирная. Лицензия по умолчанию для датасетов World Bank. |
| Оригинал |
https://data.worldbank.org/indicator/8.3.1_MDG.PASEC.CM2.FRE |
| Поле | Величина |
|---|---|
| Лицензия | CC-BY (attribution required). 4.0. Worldwide. Default license for World Bank-produced datasets. |
| Оригинал |
https://data.worldbank.org/indicator/8.3.1_MDG.PASEC.CM2.FRE |
Данные и ресурсы
-
8.3.1_MDG.PASEC.CM2.FRE.xlsxXLSX
-
8.3.1_MDG.PASEC.CM2.FRE.parquetPARQUET
-
codelists.xmlXML
-
Страница датасета на World BankOTHER
Официальная страница индикатора на сайте data.worldbank.org