Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
обучение-результативность очистить всё
Фильтровать результаты16 наборов данных найдено
-
EGRA: Определение начального звука произносимого слова — доля учащихся,...
Оценка фонематического восприятия в процессе раннего овладения грамотностью, включающая определение доли учащихся 2-го класса, которые не смогли определить начальные звуки в... -
PASEC: Учащиеся 2-го класса по уровню владения математикой (в %). Уровень 1 (2014)
Доля учащихся 2-го класса, набравших по шкале PASEC по математике по крайней мере 400,3, но менее 489 баллов. Учащиеся уровня 1 не преодолели порог достаточной компетентности,... -
PIAAC: Молодые взрослые по уровню владения математическими навыками (%)....
Доля молодых людей (в возрасте от 16 до 24 лет), набравших от 176 до менее чем 226 баллов по шкале от 0 до 500 баллов. Задания этого уровня требуют от респондента выполнения... -
PIAAC: Молодые взрослые по уровню математической грамотности (%). Уровень 5 (2012)
Доля молодых людей (в возрасте 16–24 лет), набравших 376 баллов или более по шкале от 0 до 500 баллов. Задания этого уровня требуют от респондента понимания сложных... -
PIAAC: Взрослые по уровню владения навыками решения задач в технологически...
Процент взрослых, набравших 341 балл или более по шкале от 0 до 500 баллов. На этом уровне задачи, как правило, требуют использования как общих, так и более специализированных... -
PIAAC: Взрослые женщины по уровням владения навыками решения задач в...
Процент взрослых женщин, набравших 341 балл или более по шкале от 0 до 500 баллов. На этом уровне задачи, как правило, требуют использования как общих, так и более... -
PIAAC: Взрослые мужчины по уровням владения навыками решения задач в...
Доля взрослых мужчин, набравших от 241 до менее 291 балла по шкале от 0 до 500 баллов. На этом уровне задачи, как правило, требуют использования широко доступных и знакомых... -
PIAAC: Взрослые мужчины по уровням владения навыками решения задач в...
Процент взрослых мужчин, набравших 341 балл или более по шкале от 0 до 500 баллов. На этом уровне задачи, как правило, требуют использования как общих, так и более точных... -
PIAAC: Распределение результатов взрослых по решению задач в технологически...
Данный набор данных содержит результаты по 90-му процентилю, полученные в рамках Программы ОЭСР по международной оценке компетенций взрослых (PIAAC), в ходе которой оцениваются... -
PIAAC: Молодые взрослые по уровням владения навыками решения задач в...
Процент молодых людей (в возрасте от 16 до 24 лет), набравших от 241 до менее 291 балла по шкале от 0 до 500 баллов. На этом уровне задачи, как правило, требуют использования... -
PIAAC: Молодые взрослые по уровням владения навыками решения задач в...
Процент молодых людей (в возрасте от 16 до 24 лет), набравших от 291 до менее 341 балла по шкале от 0 до 500 баллов. На этом уровне задачи, как правило, требуют использования... -
PIAAC: Молодые взрослые по уровням владения навыками решения задач в...
Процент молодых людей (в возрасте 16–24 лет), набравших 341 балл или более по шкале от 0 до 500 баллов. На этом уровне задачи, как правило, требуют использования как общих, так... -
PIAAC: Молодые взрослые по уровню владения навыками решения задач в...
Процент молодых людей (в возрасте 16–24 лет), набравших менее 241 балла по шкале от 0 до 500 баллов. Задания исходят из четко сформулированных задач, предполагающих... -
PIAAC: Молодые взрослые по уровням владения навыками решения задач в...
Доля молодых людей (в возрасте 16–24 лет), которые ранее имели опыт работы с компьютером, но не прошли базовый тест по ИКТ, оценивающий базовые навыки в области ИКТ, необходимые... -
PIAAC: Молодые взрослые по уровням владения навыками решения задач в...
Доля молодых людей (в возрасте 16–24 лет), которые предпочли сдавать тестирование в бумажном формате, не пройдя предварительно базовую оценку по ИКТ, даже несмотря на то, что... -
SACMEQ: Учащиеся 6-го класса мужского пола по уровню владения математикой (в...
Доля учащихся-мальчиков 6-го класса, достигших уровня «Решение абстрактных задач» (уровень 8 из 8) по математике в ходе оценивания. На этом уровне учащиеся могут определять суть...
You can also access this registry using the API (Документация API).