Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
международные-исследования очистить всё
Фильтровать результаты93 набора данных найдено
-
PASEC: Распределение результатов по математике у учащихся 2-го класса:...
Набор данных содержит результаты 5-го процентиля по стандартизированным тестам по математике, проведённым среди учащихся 2-го класса в рамках Программы анализа образовательных... -
PASEC: Распределение результатов по французскому языку в 5-м классе:...
5-й процентиль — это показатель, ниже которого оказались результаты 5 процентов учащихся. Данные отражают показатели страны в указанном году согласно результатам PASEC. Данные... -
LLECE: учащиеся 6-го класса по уровню владения естественными науками (в %)....
Доля учащихся 6-го класса, набравших не менее 704,75 баллов по шкале LLECE по естествознанию. На уровне 4 учащиеся могут 1) применять и переносить научные знания на различные... -
LLECE: учащиеся 6-го класса по уровню владения естественными науками (в %)....
Доля учащихся 6-го класса, набравших по крайней мере 590,29, но менее 704,75 баллов по шкале LLECE по естествознанию. На уровне 3 учащиеся могут: 1) объяснять повседневные... -
LLECE: Распределение результатов по чтению среди учащихся 6-го класса:...
75-й процентиль — это показатель, ниже которого оказались баллы 75 процентов студентов. Оценки рассчитывались по шкале со средним значением 500 и стандартным отклонением 100... -
LLECE: Распределение результатов по чтению в 6-м классе: результат на уровне...
50-й процентиль — это показатель, ниже которого оказались баллы 50 процентов студентов. Оценки рассчитывались по шкале со средним значением 500 и стандартным отклонением 100... -
LLECE: Распределение результатов по чтению в 4-м классе: результат на уровне...
75-й процентиль — это балл, ниже которого оказались результаты 75 процентов учащихся. Результаты 1997 года рассчитывались по шкале со средним значением 250 баллов и стандартным... -
LLECE: Распределение оценок по математике в 4-м классе: оценка на уровне...
75-й процентиль — это балл, ниже которого оказались результаты 75 процентов учащихся. Результаты 1997 года рассчитывались по шкале со средним значением 250 баллов и стандартным... -
LLECE: Распределение результатов по математике в 4-м классе: результат на...
25-й процентиль — это значение, ниже которого оказались результаты 25 процентов учащихся. Результаты 1997 года вычислялись по шкале со средним значением 250 баллов и стандартным... -
LLECE: Распределение оценок по математике в 3-м классе: оценка на уровне...
25-й процентиль — это балл, ниже которого оказались результаты 25 процентов учащихся. Результаты 1997 года вычислялись по шкале со средним значением 250 баллов и стандартным... -
LLECE: Учащиеся 3-го класса по уровню владения математикой (в %). Уровень 3...
Доля учащихся 3-го класса, набравших по шкале LLECE по математике не менее 558,54, но менее 621,68 баллов. На уровне 3 учащиеся могут решать задачи на умножение или задачи,... -
LLECE: Учащиеся 3-го класса по уровню владения математикой (в %). Ниже...
Данный набор данных отражает долю учащихся третьих классов, набравших в тестах, проводимых Латиноамериканской лабораторией по оценке качества образования (LLECE), результаты... -
Компании, использующие электронную почту для общения с...
Данный набор данных отражает степень использования электронной почты компаниями в деловых операциях; он сформирован на основе стандартизированных опросов предприятий, проводимых... -
TIMSS в Молдове, математика (средний балл) (1995)
Средние баллы, полученные в рамках Международного исследования по математике и естественным наукам (TIMSS) на основе стандартизированных тестов, проведённых среди учащихся в... -
PISA в Кыргызстане, 8–9 классы, чтение — естественные науки (средний балл) (1995)
Средний балл, рассчитанный на основе результатов Программы международной оценки учащихся (PISA) по конкретному предмету и классу, представленных Местной группой по образованию... -
PIRLS в Молдове, 4-й класс, чтение (средний балл) (1995)
В данном наборе данных представлены средние баллы по результатам Международного исследования уровня грамотности в области чтения (PIRLS), в рамках которого с помощью... -
PISA в Кыргызстане, 8–9 классы, чтение и математика (средний балл) (1995)
Средний балл, рассчитанный на основе результатов Программы международной оценки учащихся (PISA) по конкретному предмету и классу, представленных Местной группой по образованию... -
PISA в Грузии, 9-й класс, математика (средний балл) (1995)
Средний балл, вычисленный на основе результатов Программы международной оценки учащихся (PISA) по конкретному предмету и классу, представленных Местной группой по образованию... -
PISA в Кыргызстане, 8–9 классы, чтение — несвязные тексты (средний балл) (1995)
Средний балл, рассчитанный на основе результатов Программы международной оценки учащихся (PISA) по конкретному предмету и классу, представленных Местной группой по образованию... -
PISA в Грузии, 9-й класс, чтение (средний балл) (1995)
Средний балл, вычисленный на основе результатов Программы международной оценки учащихся (PISA) по конкретному предмету и классу, представленных Местной группой по образованию...
You can also access this registry using the API (Документация API).