Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
образование очистить всё
Фильтровать результаты12 183 набора данных найдено
-
Количество мест, предназначенных для проживания, в отремонтированных...
Методология: N=∑_(i=1)^mN_i , где: N – количество мест, предназначенных для проживания, в отремонтированных объектах образовательных организаций, тысяч мест; N_i – количество... -
Количество лабораторий, созданных в новых объектах кампусов (ЕМИСС)
Методология: N=∑_(i=1)^mN_i , где: N – количество лабораторий, созданных в новых объектах кампусов, единиц; N_i – количество созданных лабораторий в новых объектах i-ого... -
Количество новых мест, созданных в кампусах для проживания обучающихся,...
Методология: N=∑_(i=1)^mN_i , где: N – количество новых мест, созданных в кампусах для проживания обучающихся, научно-педагогических работников, научных работников и иных... -
Количество разработанных практико-ориентированных образовательных программ...
Методология: =∑_(i=1)^mN_i , где: N – количество разработанных практико-ориентированных образовательных программ совместно с лидерами отрасли или индустриальными партнерами,... -
Количество объектов (спортивных, культурных, социально-бытовых и др.),...
Методология: N=∑_(i=1)^mN_i , где: N – количество объектов (спортивных, культурных, социально-бытовых и т.д.), созданных и/или реконструированных на территории кампусов, единиц;... -
Количество сетевых образовательных программ, разработанных для проведения...
Методология: N=∑_(i=1)^mN_i , где: N – количество сетевых образовательных программ, разработанных для проведения учебного процесса в новых объектах кампусов, единиц; N_i –... -
Объем площадей новых объектов кампусов, введенных в эксплуатацию (ЕМИСС)
Методология: N=∑^mN_i , где: N – общая площадь новых объектов кампусов, введенных в эксплуатацию, кв.м.; N_i – площадь новых объектов i-го кампуса, предусмотренных «дорожной... -
Количество структурных подразделений, созданных (размещенных) на территории...
Методология: N=∑_(i=1)^mN_i , где: N – количество структурных подразделений, созданных (размещенных) на территории кампусов совместно с внешними партнерами, единиц; N_i –... -
Количество дополнительных профессиональных программ в сфере БАС, прошедших...
Методология: P_t=P_(t-1)+P_( дпо), где: P_(t ) – количество дополнительных профессиональных программ в сфере БАС, прошедших экспертизу и включенных в цифровой реестр кадров БАС... -
Численность иностранных студентов, обучающихся по образовательным программам...
Методология: N = (NK + NI + NA ) / 1 000 NK – численность иностранных граждан, обучающихся в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, по образовательным... -
Доля обучающихся, получивших на бесплатной основе во время освоения...
Методология: Д=〖К/Ч 100%,〗_ ^ где К – численность обучающихся по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры, получивших на бесплатной основе во время освоения... -
Доля молодых ученых (исследователей) в общей численности ученых (ЕМИСС)
Методология: ISLdolм=ISL_39/ISL_общ ×100 %, где ISL39 – численность молодых ученых (исследователей) в возрасте до 39 лет в отчетном году, человек; ISLобщ – общая численность... -
Доля выпускников, трудоустроившихся в организации сферы производства...
Методология: T= V_ТР/V_ВЫП ×100 %, где V_ТР – количество выпускников, завершивших обучение по разработанным или актуализированным основным образовательным программам высшего... -
Доля образовательных организаций высшего образования, вовлеченных в...
Методология: Показатель Дорг.ПТ рассчитывают по формуле: Дорг.ПТ= Чt,орг.ПТ/Чt,орг 100%, где Чt,орг.ПТ - число образовательных организаций высшего образования, вовлеченных в... -
Численность обучающихся на одного работника категории административный и...
Методология: Показатель Чобуч./адм. и вспом. работ. рассчитывается по формуле Чобуч./адм. и вспом. работ. = Ч𝑡,обуч./(Ч𝑡,работ. − Ч𝑡,ППС − Ч𝑡,НР − Ч𝑡,УВП), где Ч𝑡,обуч. - общая... -
Численность слушателей, обученных по программам повышения квалификации (ЕМИСС)
Методология: На основании статистических данных формы федерального статистического наблюдения № 1-ПК. Датасет содержит следующие поля: ОКАТО (межведомственный) Единица измерения... -
Численность студентов, обучающихся по образовательным программам высшего...
Методология: По данным формы федерального статистического наблюдения № ВПО-1 Датасет содержит следующие поля: ОКАТО (межведомственный) Единица измерения Период Единицы... -
Численность выпускников, завершивших обучение по образовательным программам...
Методология: По данным формы федерального статистического наблюдения № ВПО-1 Датасет содержит следующие поля: ОКАТО (межведомственный) Единица измерения Период Единицы... -
Объем финансовых средств, поступивших в образовательные организации высшего...
Методология: По данным формы федерального статистического наблюдения № ВПО-2 Датасет содержит следующие поля: ОКАТО (межведомственный) Единица измерения Период Единицы... -
Численность обучающихся на одного работника образовательной организации...
Методология: Показатель (Ч_((обуч.)⁄(работ.))) рассчитывают по формуле: Ч_((обуч.)⁄(работ.))=Ч_(t,обуч.)/Ч_(t,работ.) , где Ч_(t,обуч.) – общая численность обучающихся по...
Вы также можете получить доступ к этому реестру через API (Документация API).