Развитие частного сектора - Рубрики

Уровень выше среднего; PISA 2000 для учащихся 15-го года обучения с...

В данном показателе используются минимальные уровни владения материалом (MPL), определенные Глобальным альянсом по мониторингу обучения (GAML) под руководством Статистического...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

Above Proficiency;PISA 2000 for grade 15Y using MPL Level 2 for math, Second Quintile

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Преподаватели) Цель политики 7, рычаг 3: Осуществляется ли...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 7 Lever 3: Is teacher professional development assigned based on perceived needs?

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Учителя) Цель политики 7, рычаг 2: Происходит ли профессиональное...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 7 Lever 2: Is teacher professional development collaborative and focused on instructional improvement?

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Учителя) Цель политики 7, рычаг 1: Существуют ли возможности для...

Интерпретация данных: 1 = зарождающийся; 2 = развивающийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 7 Lever 1: Are there opportunities for professional development?

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Учителя) Цель политики № 5: Ведущие учителя под руководством сильных...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER: (http://saber.worldbank.org/index.cfm...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 5: Leading teachers with strong principals

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Преподаватели) Цель политики 3, Рычаг 1: Существуют ли минимальные...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Teachers) Policy Goal 3 Lever 1: Are there minimum standards for pre-service teaching education programs?

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Школьная автономия и подотчетность) Цель политики 2, рычаг 3:...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (School Autonomy and Accountability) Policy Goal 2 Lever 3: Autonomy in school principal appointment and deployment decisions

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Автономия школ и подотчетность) Цель политики 2, рычаг 2: Автономия...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (School Autonomy and Accountability) Policy Goal 2 Lever 2: Autonomy in non-teaching staff appointment and deployment decisions

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Школьная автономия и подотчетность) Цель политики 2, рычаг 1:...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (School Autonomy and Accountability) Policy Goal 2 Lever 1: Autonomy in teacher appointment and deployment decisions

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение частного сектора) Цель политики 4, рычаг 5: Сбор за...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER: (http://saber.worldbank.org/index.cfm...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 4 Lever 5: Regulatory fees

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение Частного сектора) Цель политики 4, рычаг 4: Выход на рынок

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 4 Lever 4: Market entry

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение частного сектора) Цель политики 4, Рычаг 3: Стандарты сертификации

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 4 Lever 3: Certification standards

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение Частного сектора) Цель политики 4, рычаг 2: Собственность

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 4 Lever 2: Ownership

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение частного сектора) Цель политики 4, Рычаг 1: Плата за обучение

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 4 Lever 1: Tuition fees

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение частного сектора) Цель политики № 4: Содействие...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 4: Promoting diversity of supply

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение частного сектора) Цель политики 3, Рычаг 2: Право голоса

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 3 Lever 2: Voice

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение частного сектора) Цель политики 3, Рычаг 1: Информация

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 3 Lever 1: Information

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение частного сектора) Цель политики № 3: Расширение прав и...

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 3: Empowering all parents, students, and communities

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение частного сектора) Цель политики 2, рычаг 4: Планирование улучшений

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 2 Lever 4: Improvement planning

Дата обновления: 2026-09-09
SABER: (Вовлечение частного сектора) Цель политики 2, рычаг 3: Обследование

Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER:...
- XLSX
- PARQUET
- XML
- OTHER
Всемирный банк

SABER: (Engaging the Private Sector) Policy Goal 2 Lever 3: Inspection

Дата обновления: 2026-09-09

1 154 набора данных найдено