-
Оценки по предметам в Гане, 5-й класс, математика, нулевая оценка (2010)
Доля учащихся 5-го класса начальной школы, набравших ноль баллов по результатам национальных оценок математической грамотности, проводимых Местной образовательной группой (LEG)... -
Национальная оценка результатов обучения в Гане, 3-й класс, математика,...
Учащиеся, результаты которых превышают средний уровень компетентности по итогам Национальной оценки образования (NEA), проводимой по конкретному предмету и в конкретном классе с... -
SACMEQ в Замбии, 5-й класс, чтение (средний балл) (1995 - 2007)
Данный набор данных содержит средние показатели по чтению для учащихся 5-го класса в Замбии, полученные на основе оценок, проведенных Консорциумом по мониторингу качества... -
Национальная оценка результатов обучения в Гане, 6-й класс, математика,...
Учащиеся, результаты которых превышают средний уровень компетентности по итогам Национальной оценки образования (NEA), проводимой по конкретному предмету и в конкретном классе с... -
SACMEQ в Замбии, 5-й класс, математика (средний балл) (2000 - 2007)
Данный набор данных содержит средние баллы по результатам оценок, проведенных Консорциумом по мониторингу качества образования в Южной и Восточной Африке (SACMEQ) в Замбии, с... -
Национальная оценка результатов обучения в Гане, 3-й класс, английский язык,...
В данном наборе данных приводится доля учащихся 3-го класса в Гане, набравших оценку выше национального минимального порога компетентности по английскому языку в ходе... -
Национальная оценка результатов обучения в Гане, 6-й класс, английский язык,...
Данный набор данных отражает долю учащихся 6-го класса начальной школы в Гане, которые достигли результатов обучения выше минимального уровня компетентности по английскому... -
Национальная оценка результатов обучения в Гане, 3-й класс, математика,...
Оценивает долю учащихся начальной школы, набравших баллы выше 35-процентного порога компетентности в рамках Национальной оценки образования Ганы (NEA). Данные собираются... -
Национальная оценка результатов обучения в Гане, 6-й класс, математика,...
Данный набор данных содержит результаты Национальной оценки образования Ганы (NEA), в рамках которой оценивается уровень владения математикой учащихся 6-го класса с помощью... -
Национальная оценка результатов обучения в Гане, 3-й класс, английский язык,...
Учащиеся, показавшие результаты выше уровня «профессионального владения материалом» по итогам Национальной оценки образования (NEA), проводимой по конкретному предмету и в... -
Доля городского населения (в % от общего числа лиц в возрасте 15 лет и старше) (2024)
Доля респондентов, которые указали, что у них есть счет (лично или совместно с кем-либо) в банке или другом финансовом учреждении (см. определение термина «счет в финансовом... -
Доля сельского населения (в возрасте 15 лет и старше) (2024)
Доля респондентов, которые указали, что у них есть счет (лично или совместно с кем-либо) в банке или другом финансовом учреждении (см. определение «счета в финансовом... -
Барро-Ли: Доля женского населения в возрасте 15–19 лет, не имеющего...
Данный набор данных содержит оценки доли девушек в возрасте от 15 до 19 лет, не имеющих формального образования, полученные на основе данных переписей населения, обследований... -
Барро-Ли: Доля женского населения в возрасте 15 лет и старше, не имеющих...
Данный набор данных отражает долю женщин в возрасте 15 лет и старше, не имеющих формального образования, выраженную в процентах от общей численности женского населения в этой... -
Барро-Ли: Доля населения в возрасте 15–19 лет, не имеющего образования (1960 - 2010)
Данный набор данных содержит гармонизированные оценки доли лиц в возрасте 15–19 лет, не имеющих формального образования, полученные на основе данных национальных переписей и... -
Барро-Ли: Доля населения в возрасте 15 лет и старше, не имеющего образования...
Данный набор данных содержит оценки доли населения в возрасте 15 лет и старше, не имеющего формального образования, полученные на основе данных национальных переписей и... -
Барро-Ли: Доля женщин в возрасте 20–24 лет, не имеющих образования (1960 - 2010)
Данный набор данных отражает долю женщин в возрасте 20–24 лет, не имеющих формального образования; данные взяты из набора данных Барро–Ли по уровню образования. Он содержит... -
Барро-Ли: Доля населения в возрасте 20–24 лет, не имеющего образования (1960 - 2010)
Данный набор данных количественно отражает долю лиц в возрасте 20–24 лет, не имеющих формального образования; данные взяты из набора данных Барро-Ли по уровню образованности. Он... -
Барро-Ли: Доля женского населения в возрасте 25–29 лет, не имеющего...
Данный набор данных содержит оценки доли женщин в возрасте 25–29 лет, не имеющих формального образования, полученные на основе набора данных Барро-Ли по уровню образования.... -
Барро-Ли: Доля населения в возрасте 25–29 лет, не имеющего образования (1960 - 2010)
Данный набор данных содержит оценки доли населения в возрасте 25–29 лет, не имеющего образования, полученные на основе набора данных Барро–Ли. Этот показатель рассчитывается на...