-
SABER: (Взаимодействие с частным сектором, финансируемый государством) Цель...
Данный набор данных является частью инициативы Всемирного банка SABER (Системный подход к улучшению результатов в сфере образования), в рамках которой проводится оценка рамок... -
SABER: (Взаимодействие с частным сектором, финансируемый государством) Цель...
Набор данных SABER (Системный подход к улучшению результатов в образовании) «Информация о выходе на рынок» оценивает доступность информации, предоставляемой государством для... -
SABER: (Взаимодействие с частным сектором) Цель политики № 3, рычаг № 3:...
Данный набор данных позволяет оценить государственную политику финансовой поддержки участия частного сектора в сфере образования в рамках концепции SABER (Системный подход к... -
SABER: (Автономия и подотчетность школ) Цель политики № 1, направление № 3:...
Данный набор данных позволяет оценить правовые полномочия школ в сфере управления заработной платой учителей с помощью концепции SABER (Системный подход к улучшению результатов... -
SABER (Автономия и подотчетность школ): Цель 1, направление 4: Правовые...
Данный набор данных содержит оценки правовых полномочий, предоставленных школам для привлечения дополнительных средств в рамках инициативы SABER («Системный подход к улучшению... -
SABER: (Автономия и подотчетность школ) Цель политики № 3, направление № 2:...
Данный набор данных оценивает уровень участия школьных советов в финансовом контроле с использованием стандартизированной шкалы от 1 до 4 (1 = «неразвитый»; 2 = «развивающийся»;... -
SABER: (Автономия и подотчётность школ) Цель политики № 5, направление № 3:...
Данный набор данных, являющийся частью инициативы Всемирного банка SABER (Системный подход к улучшению результатов в сфере образования), позволяет оценить механизмы финансовой... -
SABER: (Финансирование школьного образования) Цель политики № 1, направление...
Данный набор данных позволяет оценить наличие политики и систем, обеспечивающих предоставление базовых образовательных ресурсов в разных странах, с использованием концепции... -
SABER: (Финансирование школьного образования) Цель политики № 1: Обеспечение...
Данный набор данных позволяет оценить национальную политику в сфере образования с помощью концепции SABER (Системный подход к улучшению результатов в образовании), уделяя особое... -
SABER: (Финансирование школьного образования) Цель политики 1, показатель 2:...
Данный набор данных оценивает наличие базовых образовательных ресурсов для учащихся начальной школы в рамках инициативы Всемирного банка SABER («Системный подход к улучшению... -
SABER: (Финансирование школьного образования) Цель политики № 2, направление...
Данный набор данных позволяет оценить, в какой степени правительства выделяют дополнительные финансовые ресурсы учащимся из малообеспеченных семей в рамках концепции «Системный... -
SABER: (Финансирование школьного образования) Цель политики № 2: Мониторинг...
Данный набор данных позволяет оценить степень зрелости реализации образовательной политики на основе концепции SABER (Системный подход к улучшению результатов в образовании)... -
SABER: (Финансирование школ) Цель политики № 3: Контроль за предоставлением...
Данный набор данных посвящён оценке реализации цели № 3 политики школьного финансирования в рамках инициативы SABER («Системный подход к улучшению результатов в образовании»),... -
SABER: (Финансирование школ) Цель политики № 3, направление № 1: Происходит...
Данный набор данных оценивает степень соответствия систем распределения и выделения ресурсов на образование передовым мировым практикам в области прозрачности и эффективности в... -
SABER: (Финансирование школ) Цель политики № 4: Составление бюджета на...
Данный набор данных содержит оценку реализации политики школьного финансирования в части прозрачности и адекватности бюджета, проведенную в рамках концепции SABER («Системный... -
SABER: (Финансирование школ) Цель политики № 3, направление № 2:...
Данный набор данных позволяет оценить национальные механизмы подотчетности в сфере школьного финансирования с использованием концепции SABER (Системный подход к улучшению... -
SABER: (Финансирование школ) Цель политики № 4, показатель № 2: Является ли...
Данный набор данных позволяет оценить полноту и прозрачность систем финансирования школьного образования в разных странах с использованием стандартизированной 4-балльной шкалы... -
SABER: (Финансирование школ) Цель политики № 4, направление № 1: Существует...
Данный набор данных позволяет оценить процессы формирования бюджета на образование в рамках концепции Всемирного банка «Системный подход к достижению лучших результатов в... -
SABER: (Финансирование школьного образования) Цель политики № 5, направление...
Данный набор данных позволяет оценить национальную политику в сфере образования с точки зрения справедливости распределения ресурсов в интересах учащихся из неблагополучных... -
SABER: (Финансирование школ) Цель политики № 5: Предоставление...
Данный набор данных позволяет оценить реализацию образовательной политики в части справедливого распределения ресурсов с использованием концепции SABER (Системный подход к...