-
SABER: (Развитие детей младшего возраста) Цель политики № 3, направление №...
В данном наборе данных проводится оценка национальной политики в области развития детей младшего возраста с использованием четырёхуровневой порядковой шкалы (1 = «на стадии... -
SABER: (Развитие детей младшего возраста) Цель политики № 3, направление №...
Данный набор данных позволяет оценить национальные рамки политики в области раннего детского развития (РДР) в рамках инициативы «Системный подход для достижения лучших... -
SABER: (Развитие детей младшего возраста) Цель политики № 3: Мониторинг и...
Данный набор данных позволяет оценить степень реализации рамок политики в области раннего детского развития по шкале от 1 до 4 (1 = зарождающаяся; 2 = формирующаяся; 3 =... -
SABER: (Развитие детей младшего возраста) Цель политики 2, направление 2:...
База данных SABER (Системный подход к улучшению результатов в образовании) оценивает реализацию политики в области развития детей младшего возраста (ECD) по всему миру с помощью... -
SABER: (Развитие детей младшего возраста) Цель политики № 2: Сфера охвата...
Данный набор данных оценивает масштабы реализации программ развития детей младшего возраста в рамках инициативы Всемирного банка SABER («Системный подход к улучшению результатов... -
SABER: (Развитие детей младшего возраста) Цель политики 1, направление 1:...
Данный набор данных позволяет оценить степень зрелости национальных правовых рамок в области политики развития детей младшего возраста в рамках инициативы Всемирного банка... -
SABER: (Развитие детей младшего возраста) Цель политики № 1: Создание...
Данный набор данных позволяет оценить создание благоприятных условий для реализации политики в области развития детей младшего возраста с использованием концепции Всемирного... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 4,...
Данный набор данных позволяет оценить эффективность информационных систем управления образованием в плане распространения результатов в рамках инициативы Всемирного банка SABER... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 4,...
Данный набор данных позволяет оценить доступность информационных систем управления образованием (EMIS) в разных странах с использованием стандартизированной шкалы, разработанной... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 4,...
Данный набор данных позволяет оценить уровень операционной зрелости информационных систем управления образованием (EMIS) с использованием концепции SABER (Системный подход к... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 4,...
Оценка открытости информационных систем управления образованием (EMIS) с помощью концепции SABER Всемирного банка, которая оценивает этапы реализации политики по 4-балльной... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 4:...
Данный набор данных позволяет оценить степень интеграции информационных систем управления образованием (ИСУО) в процессы принятия политических решений в различных странах в... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 3,...
Данный набор данных позволяет оценить периодичность и своевременность сбора данных в национальных информационных системах управления образованием (EMIS) в различных странах... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 3,...
Данный набор данных позволяет оценить показатель «целостность» информационных систем управления образованием (EMIS) с использованием концепции SABER (Системный подход к... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 3,...
Данный набор данных позволяет оценить точность и надежность информационных систем управления образованием (ИСУО) в разных странах с использованием стандартизированной системы... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 3,...
Данный набор данных позволяет оценить методологическую обоснованность информационных систем управления образованием в рамках инициативы Всемирного банка SABER («Системный подход... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 3:...
Данный набор данных содержит оценку информационных систем управления образованием в рамках инициативы Всемирного банка SABER (Системный подход к улучшению результатов в... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 2,...
Данный набор данных позволяет оценить эффективность информационных систем управления образованием с использованием 4-уровневой порядковой шкалы (1 = «в зародыше», 2 =... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 2,...
Данный набор данных позволяет оценить степень зрелости динамических информационных систем управления образованием (EMIS) в рамках инициативы Всемирного банка SABER с... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 2,...
Данный набор данных позволяет оценить информационные системы управления образованием в рамках концепции SABER (Системный подход к улучшению результатов в образовании), уделяя...