Доля учащихся младших классов средней школы, демонстрирующих соответствующее понимание вопросов, связанных с глобальным гражданством и устойчивым развитием, некогнитивное измерение, гендерное равенство, девочки (%) (Национальный центр социально-экономических данных (НЦСЭД), 2025)