Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
политика-в-образовании очистить всё
Фильтровать результаты32 набора данных найдено
-
Законодательная обязанность школ включать в учебную программу меры по...
Данный набор данных, входящий в состав Глобальной обсерватории здравоохранения Всемирной организации здравоохранения, позволяет отслеживать, предусматривает ли национальное... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 1,...
Данный набор данных содержит оценку правовой базы информационных систем управления образованием (EMIS) в рамках инициативы Всемирного банка SABER («Системный подход к достижению... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 1,...
Данный набор данных позволяет оценить организационную структуру информационных систем управления образованием (EMIS) в рамках программы Всемирного банка SABER («Системный подход... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 1,...
Оценивает потенциал систем образования в области управления человеческими ресурсами по 4-балльной шкале (1 = зарождающийся; 2 = развивающийся; 3 = устоявшийся; 4 = передовой) в... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 1,...
Оценивает инфраструктурный потенциал информационных систем управления образованием на основе концепции SABER (Системный подход к улучшению результатов в образовании) Всемирного... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 1,...
Данный набор данных позволяет оценить бюджетный компонент информационных систем управления образованием (EMIS) в рамках концепции SABER (Системный подход к достижению лучших... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 1,...
Данный набор данных позволяет количественно оценить развитие культуры использования данных в информационных системах управления образованием с помощью четырёхуровневой шкалы (1... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 2,...
Данный набор данных позволяет оценить степень зрелости архитектуры данных национальных информационных систем управления образованием на основе оценок SABER (Системный подход для... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 2:...
Данный набор данных позволяет оценить степень развитости национальных информационных систем управления образованием (EMIS) с помощью индекса, значения которого варьируются от 1... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 2,...
Данный набор данных позволяет оценить информационные системы управления образованием в рамках концепции SABER (Системный подход к улучшению результатов в образовании), уделяя... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 2,...
Данный набор данных позволяет оценить степень зрелости динамических информационных систем управления образованием (EMIS) в рамках инициативы Всемирного банка SABER с... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 2,...
Данный набор данных позволяет оценить эффективность информационных систем управления образованием с использованием 4-уровневой порядковой шкалы (1 = «в зародыше», 2 =... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 3:...
Данный набор данных содержит оценку информационных систем управления образованием в рамках инициативы Всемирного банка SABER (Системный подход к улучшению результатов в... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 3,...
Данный набор данных позволяет оценить методологическую обоснованность информационных систем управления образованием в рамках инициативы Всемирного банка SABER («Системный подход... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 3,...
Данный набор данных позволяет оценить показатель «целостность» информационных систем управления образованием (EMIS) с использованием концепции SABER (Системный подход к... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 4,...
Оценка открытости информационных систем управления образованием (EMIS) с помощью концепции SABER Всемирного банка, которая оценивает этапы реализации политики по 4-балльной... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 3,...
Данный набор данных позволяет оценить периодичность и своевременность сбора данных в национальных информационных системах управления образованием (EMIS) в различных странах... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 4,...
Данный набор данных позволяет оценить уровень операционной зрелости информационных систем управления образованием (EMIS) с использованием концепции SABER (Системный подход к... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики № 4,...
Данный набор данных позволяет оценить эффективность информационных систем управления образованием в плане распространения результатов в рамках инициативы Всемирного банка SABER... -
SABER: (Информационные системы управления образованием) Цель политики 4,...
Данный набор данных позволяет оценить доступность информационных систем управления образованием (EMIS) в разных странах с использованием стандартизированной шкалы, разработанной...
You can also access this registry using the API (Документация API).