Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
ответственность-в-образовании очистить всё
Фильтровать результаты10 наборов данных найдено
-
SABER (Автономия и подотчётность школ). Цель политики № 1: Уровень автономии...
Данный набор данных позволяет оценить степень автономии, предоставленной школам в планировании и управлении своими бюджетами, в рамках инициативы Всемирного банка «Системный... -
SABER: (Автономия и подотчетность школ) Цель политики № 1, направление № 3:...
Данный набор данных позволяет оценить правовые полномочия школ в сфере управления заработной платой учителей с помощью концепции SABER (Системный подход к улучшению результатов... -
SABER: (Автономия и подотчетность школ) Цель политики 1, направление 1:...
Данный набор данных позволяет количественно оценить правовые полномочия школ в сфере управления операционным бюджетом на основе концепции SABER (Системный подход к улучшению... -
SABER: (Автономия и подотчётность школ) Цель политики № 1, механизм № 2:...
Данный набор данных позволяет оценить степень законодательно закрепленной автономии школ в вопросах управления заработной платой непедагогического персонала с использованием... -
SABER (Автономия и подотчётность школ) Цель политики № 2: Уровень автономии...
Данный набор данных содержит оценки уровня автономии школьных систем в сфере управления персоналом, измеряемые по 4-балльной шкале (от 1 = «зачаточный» до 4 = «развитый»), в... -
SABER (Автономия и подотчётность школ): Цель 2, направление 2: Автономия в...
Данный набор данных оценивает уровень реализации политики в области школьной автономии при принятии решений непедагогическим персоналом с использованием методологии SABER... -
SABER (Автономия и подотчётность школ): Цель политики № 2, направление № 3:...
Оценивает национальную политику в области автономии при назначении директоров школ и принятии решений о их распределении в рамках концепции SABER (Системный подход для... -
SABER: (Автономия и подотчетность школ) Цель политики № 3, направление № 3:...
Данный набор данных позволяет количественно оценить степень участия школьных советов в управлении кадровыми ресурсами в рамках концепции SABER (Системный подход к улучшению... -
SABER: (Автономия и подотчётность школ) Цель политики № 3, направление № 6:...
Данный набор данных содержит оценки уровня прозрачности участия местного сообщества в рамках механизмов школьной автономии и подотчетности в рамках программы Всемирного банка... -
SABER: (Автономия и подотчетность школ) Цель политики № 5, направление № 4:...
Данный набор данных позволяет оценить степень подотчетности в деятельности школ с использованием стандартизированной 4-балльной шкалы (1 = зарождающаяся; 2 = развивающаяся; 3 =...
You can also access this registry using the API (Документация API).