ответственность в образовании очистить всё

4 набора данных найдено

• SABER: (Школьная автономия и подотчетность) Цель политики 2, рычаг 1:...

  Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Autonomy and Accountability) Policy Goal 2 Lever 1: Autonomy in teacher appointment and deployment decisions

  Дата обновления: 2026-08-19

• SABER: (Автономия школ и подотчетность) Цель политики 2, рычаг 2: Автономия...

  Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Autonomy and Accountability) Policy Goal 2 Lever 2: Autonomy in non-teaching staff appointment and deployment decisions

  Дата обновления: 2026-08-19

• SABER: (Автономия и подотчетность школ) Цель политики 3, рычаг 4: Участие...

  Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = сформировавшийся; 4 = развитый. Для получения дополнительной информации посетите сайт SABER:...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Autonomy and Accountability) Policy Goal 3 Lever 4: Participation of the school councils in school activities

  Дата обновления: 2026-08-19

• SABER: (Автономия и подотчетность школ) Цель политики 3, рычаг 5: Участие...

  Интерпретация данных: 1 = латентный; 2 = появляющийся; 3 = признанный; 4 = развитый. Дополнительную информацию можно найти на сайте SABER: (http://saber.worldbank.org/index.cfm...
  • XLSX
  • PARQUET
  • XML
  • OTHER
  Всемирный банк

  SABER: (School Autonomy and Accountability) Policy Goal 3 Lever 5: Participation of the school councils in learning inputs

  Дата обновления: 2026-08-19