-
Политика и бюрократический потенциал | Politics & Bureaucratic Capacity
Политика и бюрократический потенциал - Мандаты и подотчетность Politics & Bureaucratic Capacity - Mandates & Accountability -
Политика и бюрократический потенциал | Politics & Bureaucratic Capacity
Политика и бюрократический потенциал - характеристики бюрократии Politics & Bureaucratic Capacity - Characteristics of Bureaucracy -
|
(Де-факто) Процент учителей, сообщивших, что обсуждение продолжалось более 30 минут (De Facto) Percent of teachers reporting that the discussion was over 30 minutes -
|
(Де-факто) Процент школ, сообщивших, что родители или члены общины участвуют в мониторинге доступности базовой инфраструктуры (De Facto) Percent of schools that report that... -
|
(Де-факто) Процент руководителей, сообщивших о том, что они были оценены по нескольким факторам (De Facto) Percent of principals that report having been evaluated on multiple... -
|
(Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что наиболее важным фактором, учитываемым при выборе директора, являются хорошие отношения с владельцем школы (De Facto) Percent... -
|
(Де-факто) Процент директоров, сообщивших, что при выборе директора школы учитывались такие факторы, как качество преподавания (De Facto) Percent of principals that report that... -
|
(Де-факто) Процент директоров, сообщивших, что при выборе директора учитывались такие факторы, как продемонстрированные управленческие качества (De Facto) Percent of principals... -
|
(Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывались такие факторы, как знание местного сообщества (De Facto) Percent of principals that report... -
|
(Де-факто) Процент учителей, сообщивших о возможных последствиях после двух положительных оценок (De Facto) Percent of teachers that report there would be consequences after two...
Вы можете получить доступ к этому реестру через API (see Документация API).