-
Теоретическая продолжительность обучения в | Theoretical duration of upper
Количество классов (лет) в старших классах средней школы. Number of grades (years) in upper secondary education. -
Теоретическая продолжительность обучения в | Theoretical duration of lower
Количество классов (лет) в неполной средней школе. Number of grades (years) in lower secondary education. -
|
(Де-факто) Процент учителей, сообщивших о том, что у них есть возможность встретиться с другими учителями для обсуждения путей улучшения преподавания (De Facto) Percent of... -
|
(Де-факто) Средний процент времени, проведенного в аудиториях во время тренингов (De Facto) Average percent of time spent inside the classrooms during the trainings -
|
(Де-факто) Средняя продолжительность этих тренингов (в неделях) (De Facto) Average span of time (in weeks) of those trainings -
|
(Де-факто) Средняя продолжительность посещенных тренингов (De Facto) Average length of the trainings attended -
|
(Де-юре) Практические занятия, необходимые в рамках подготовки перед началом работы (De Jure) Practicum required as part of pre-service training -
Политический рычаг | Policy Lever
Школьный опрос. Наш индикатор поддержки преподавания опрашивает учителей об участии и опыте прохождения нескольких видов формального/неформального обучения: Предварительное... -
|
(Де-факто) Политический рычаг (Обучение) - Выбор и внедрение (De Facto) Policy Lever (Teaching) - Selection & Deployment -
|
(Де-юре) Политический рычаг (Обучение) - Внутренняя мотивация (De Jure) Policy Lever (Teaching) - Intrinsic Motivation -
|
(Де-факто) Процент учителей, которые согласны или полностью согласны с утверждением "Для учителя допустимо отсутствовать, если он делает что-то полезное для общества". (De... -
Учителя начального образования, женщины | Teachers in primary education,
Общее число женщин-учителей в государственных и частных начальных учебных заведениях. Преподаватели - это лица, работающие полный или неполный рабочий день в официальном... -
|
(Де-факто) Процент руководителей, сообщивших о прохождении обучения без отрыва от производства (De Facto) Percent of principals that report having received in-service training -
|
(Де-факто) Процент директоров, сообщивших о прохождении обучения по менеджменту для новых директоров (De Facto) Percent of principals that report having received management... -
|
(Де-юре) Сколько раз в год директора проходят тренинги? (De Jure) How many times per year do principals have trainings? -
|
(Де-факто) Процент директоров, сообщивших, что они использовали навыки, полученные на последнем тренинге, который они посещали (De Facto) Percent of principals that report... -
|
(Де-факто) Процент директоров, которые сообщили, что при выборе директора учитывались такие факторы, как хорошие отношения с владельцем школы (De Facto) Percent of principals... -
|
(Де-юре) Возлагает ли политика, регулирующая деятельность школ, на учителей ответственность за надзор, обучение и коучинг? (De Jure) Do the policies governing schools assign the... -
|
(Де-юре) Возлагает ли политика, регулирующая деятельность школ, на директора ответственность за надзор и обучение? (De Jure) Do the policies governing schools assign the... -
|
(Де-факто) Знаете ли вы, предусмотрена ли в политике, регулирующей деятельность школ, ответственность за осуществление директорского надзора и обучение? (De Facto) Do you know...
Вы можете получить доступ к этому реестру через API (see Документация API).