Национальный центр
социально-экономических данных
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
pirls очистить всё
Фильтровать результаты32 набора данных найдено
-
Степень лишения в образовании; PIRLS 2011 для 4-го класса с использованием...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Степень лишения в образовании; PIRLS 2011 для 4-го класса с использованием...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Степень лишения в образовании; PIRLS 2006 для 4-го класса с использованием...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Степень лишения в обучении; PIRLS 2006 для 4-го класса с использованием...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Степень лишения в образовании; PIRLS 2006 для 4-го класса с использованием...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Степень лишения в обучении; PIRLS 2001 для 4-го класса с использованием...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Разрыв в уровне образования; PIRLS 2016 для 4-го класса с использованием...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Разрыв в уровне образования; PIRLS 2016 для 4-го класса с использованием...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Разрыв в уровне образования; PIRLS 2006 для 4-го класса с использованием...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
Уровень выше «продвинутого»; PIRLS 2016 для 3-го класса с использованием MPL...
🔴 Датасет больше не поддерживается в источнике -
PIRLS: Распределение результатов по чтению: результат в 10-м процентиле
10-й процентиль — это балл, ниже которого оказались результаты 10 процентов учащихся. Данные отражают показатели стран за указанный год, но могут быть несопоставимы между годами... -
PIRLS: средний балл по шкале чтения, в целом
Средний балл по шкале оценки навыков чтения для учащихся четвертого класса. Общий показатель представляет собой средний балл по шкале для четвероклассников по результатам оценки...
Вы также можете получить доступ к этому реестру через API (Документация API).