Национальный центр
социально-экономических данных
На платформе НЦСЭД исследователи могут получить доступ к различным данным. Подробнее
Фильтры по категориям
Организации
Рубрики
Теги
Форматы
Лицензии

Не найдено для этого запроса

Экономическая политика профессиональное-развитие очистить всё

Фильтровать результаты

8 наборов данных найдено

  • Политический рычаг: выбор и внедрение

    Название: (De Facto) Policy Lever (Teaching) - Selection & Deployment Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.TSDP.DF Датасет содержит...
  • Новые учители: испытательный срок

    Название: (Де-факто) Новые учителя обязаны пройти испытательный срок Источник: Всемирный банк, Информационная панель глобальной политики в области образования Код редактора:...
  • Политический рычаг: привлечение

    Название: (De Jure) Policy Lever (Teaching) - Attraction Источник: World Bank, Global Education Policy Dashboard Код индикатора: SE.PRM.TATT.DJ Датасет содержит следующие поля:...
  • Политический рычаг образовательных навыков

    Название: (Де-факто) Политический рычаг (Учащиеся) - Способность воспитателей – Способность к приобретению навыков Источник: Всемирный банк, Глобальная панель мониторинга...
  • Уровни развития сельскохозяйственного производства по SABER

    Название: SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Цель политики 3 и рычаг 2: Повышение значимости государственных программ обучения Тема: Развитие трудовых ресурсов (SABER)...
  • Уровни развития образования по странам

    Название: SABER: (Развитие рабочей силы) Цель политики 2 и рычаг 3: Диверсификация путей приобретения навыков Тема: Развитие рабочей силы (SABER) Описание: Интерпретация данных:...
  • Уровни развития сельского хозяйства по SABER

    Название: SABER: (Развитие трудовых ресурсов) Цель политики 1 и рычаг 2: Содействие подходу, ориентированному на спрос Тема: Развитие трудовых ресурсов (SABER) Описание:...
  • Уровни развития сельского хозяйства по SABER

    Название: SABER: (Учителя) Стратегическая цель 8 Рычаг 1: Связаны ли возможности карьерного роста с успеваемостью? Тема: Учителя (SABER) Описание: Интерпретация данных: 1=...