Разделите общее число учащихся официального школьного возраста для данного уровня образования, посещающих школу любого уровня образования, на численность населения той же возрастной группы и умножьте полученный результат на 100. Разница между общим и скорректированным значением NAR позволяет оценить долю детей в официальной соответствующей возрастной группе школьников, которые посещают школы с уровнем образования ниже того, который соответствует их возрасту. Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт Института статистики ЮНЕСКО: http://www.uis.unesco.org/Education/
Датасет содержит следующие поля:
- Код индикатора (
indicator_id) — Уникальный идентификатор индикатора Всемирного банка
- Название индикатора (
indicator_name) — Полное название индикатора на английском языке
- Код страны (
country_id) — Уникальный идентификатор страны (код Всемирного банка)
- Название страны (
country_name) — Полное название страны или региона на английском языке
- ISO3 код страны (
countryiso3code) — Трехбуквенный код страны по стандарту ISO 3166-1 alpha-3
- Дата (
date) — Год или дата наблюдения (в формате строки, обычно YYYY)
- Значение (
value) — Численное значение показателя (может быть пустым для отсутствующих данных)
- Единица измерения (
unit) — Единица измерения значения показателя (например, проценты, доллары США)
- Статус наблюдения (
obs_status) — Статус данных наблюдения (может быть пустым для валидных данных)
- Количество знаков после запятой (
decimal) — Количество десятичных знаков для отображения значения
Divide the total number of students in the official school age range for the given level of education who are attending school at any level of education by the population of the same age group and multiply the result by 100. The difference between the total NAR and the adjusted NAR provides a measure of the proportion of children in the official relevant school age group who are attending levels of education below the one intended for their age. For more information, consult the UNESCO Institute of Statistics website: http://www.uis.unesco.org/Education/